• 長者學苑-長幼共融計劃

    魔術班

    開辦「長者學苑」的目的是多方面的：

    1. 推廣終身學習
      學習是每一個人充實生命的要素。「長者學苑」有助推廣持續學習的訊息，亦可讓長者善用時間，掌握新事物和新技能，與時並進。
    2. 維持身心健康
      長者參與「長者學苑」，可以保持身心健康，令生活充實。長者更可透過學習，確立新的人生目標，亦可增強成就感和自信心，處理日常生活的轉變。
    3. 實踐老有所為
      「長者學苑」可以提供渠道，讓長者把自己的知識傳授予人，以及發揮創意，服務社群，繼續貢獻社會。
    4. 善用現有資源
      「長者學苑」可善用各區學校的現有資源。學校一般已具備開辦學習計劃的資源和基本設施（例如學生、教師、校友、退休教師、家長會、禮堂及特別設施如電腦室和圖書館等）。若學校透過課餘時間（例如平日下午四時至六時）或週末借出校舍開辦「長者學苑」課程，可有助減低開辦長者學習計劃的行政費用。
    5. 促進長幼共融
      年青學生可透過參與「長者學苑」的活動，增進與長者的溝通。此舉不單可擴闊長者和年青學生的社交圈子，亦可促進跨代共融、長幼同心的風氣。
    6. 加強公民教育
      學校的學生(尤其是童軍和紅十字會等制服團體或其他課外活動團體)，均可藉此機會在校園為長者提供義工服務，學生因而可透過服務長者培養其公民教育及社區參與的意識。
    7. 推動跨界共融
      「長者學苑」計劃的推行，有賴學校各持分者，專上院校和社福機構、根據《稅務條例》第88條註冊的團體及已註冊的家長教師會的攜手合作。開辦「長者學苑」，亦能加強學校的社區聯繫網絡。

    長者魔術班

    魔術對長者有多方面的好處，以下是一些主要的益處：

    1. *認知刺激*：學習和表演魔術可以幫助長者保持大腦活躍，增強記憶力和注意力，減緩認知衰退。

    2. *社交互動*：魔術表演通常需要與觀眾互動，這可以促進社交活動，減少孤獨感，增強人際關係。

    3. *自信心提升*：成功地學習和表演魔術可以增強長者的自信心，讓他們感受到成就感。

    4. *手眼協調*：許多魔術需要精細的手部動作和協調，這有助於改善長者的手眼協調能力。

    5. *情緒療癒*：魔術表演可以帶來歡樂和娛樂，幫助長者減輕壓力和焦慮，提升整體情緒。

    6. *創造力發展*：學習魔術可以激發創造力，鼓勵長者思考和創造新的表演方式。

    7. *記憶訓練*：記住魔術的步驟和技巧可以幫助長者進行記憶訓練，保持大腦靈活。

    8. *娛樂他人*：長者可以通過表演魔術來娛樂家人和朋友，增強家庭和社區的聯繫。

    總之，魔術不僅是一種娛樂形式，還能為長者的生活帶來多方面的益處，促進身心健康。

  • 活動花絮

    老友紀們珍貴時刻

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